學生動手操作無人機零組件，培養探究與合作能力。圖：教育局提供
台積電慈善基金會長期推展教育公益，與桃園市大溪區僑愛國小已有多次合作經驗，從科普活動、AI主題學習，到孝道親子工作坊等不同形式，逐步拓展學生的學習視野，讓企業專業與學校教育產生更深的連結。台積電慈善基金會近日攜手融程電訊志工團隊走進僑愛國小，以「牛頓第三運動定律」及「無人機」為主題，延續科普教育的推動，帶領學生從生活現象出發，探索科技背後的科學原理。
學生手中拿著日常可見的寶特瓶，在志工用心引導下製作空氣砲，當氣流瞬間向前推出，原本只存在於課本中的作用力與反作用力，立刻轉化為可以親身觀察與驗證的現象。從「看見現象」到「探索思辨」，孩子的好奇心成為科學啟航的起點。
志工帶領學生認識無人機構造、飛行原理、自動平衡與遙控操作，透過操作、觀察、提問與驗證，引導學生主動建構理解，在過程中練習思考、修正與解決問題，逐步培養科學探究與邏輯思辨能力。
台積電慈善基金會經理吳秉學表示：「推動科普教育的意義，是讓孩子願意主動提問、親手操作，建立學習的興趣與自信。」融程電訊董事長呂谷清指出：「企業走進校園，希望將專業知識轉化為孩子能理解的學習內容，讓科技不再只是遙遠的名詞，而是可以從生活中觀察的知識。」
參與營隊的林同學興奮地分享：「哇！原來空氣也有力量！」，原本覺得理論有點抽象，這次自己動手做空氣砲，才發現真的可以感受到力的作用。另一位胡同學也驚呼，原來小小一台無人機裡竟然藏著這麼多科學原理，並開心地說「以後如果還有科普營隊，我還想再參加！」
僑愛國小校長張佩君表示：「本校為桃園市都會區原住民族重點學校，校園中匯聚多元文化背景學生，教育是培養孩子面對未知、主動探索與持續學習的能力。感謝台積電慈善基金會持續與學校合作，讓孩子得以接觸不同領域的專業與資源。」
從空氣砲到無人機，孩子看見科學原理如何發生，在探索中逐步建立對科學的興趣與信心，未來也將持續透過多元合作，讓孩子在文化中扎根、在科技中拓展視野，帶著好奇與行動力，走向更寬廣的未來。
本文章來自《台灣線報》。原文：台積電聯手融程電訊進駐大溪 帶僑愛學童玩無人機
本文轉載自 台灣線報／記者邱怡芳
