​谷歌限制搜尋存取惹議 美政界批強推AI入校 

商傳媒|吳承岳/台北報導谷歌(Google)近期針對美國 K-12 學生帳戶實施一項新政策,引發政界強烈反彈。此政策規定,除非學校也採用谷歌的人工智慧(AI)教育工具,否則將限制學生存取其搜尋平台。美國參議員愛德華·馬基(Edward Markey)已要求谷歌的母公司 Alphabet公司(Alphabet)撤銷這項政策。

根據谷歌的新規定,若學校不提供如 Google Classroom 等應用程式的存取權限,K-12 學生的搜尋功能將被阻擋。參議員馬基嚴正指出,谷歌不應利用其在教育科技市場的主導地位,透過限制對 Google 搜尋這類關鍵研究工具的存取,來強迫學生接受其 AI 產品。他形容此舉將學校置於兩難境地,被迫在高風險技術與基本教育工具之間做出選擇。

針對外界批評,谷歌方面則回應表示,此政策變革旨在賦予學校更多控制權,以便管理 AI 的整合。Alphabet公司發言人解釋,由於谷歌的 AI 功能已與搜尋服務緊密整合,因此若不啟用 AI 服務,將無法提供搜尋功能。谷歌教育部門副總裁兼總經理 Chris Phillips 亦撰文強調,學校應擁有其課堂 AI 的自主權,且管理者應具備管理相關策略的控制選項。

然而,馬基參議員並不接受谷歌的說法,他要求 Alphabet公司承諾,在 K-12 學生帳戶中,允許學校在停用 AI 功能與聊天機器人的同時,仍能保有 Google 搜尋的存取權。此外,馬基也要求谷歌公開其對 AI 工具影響學生心理健康及 AI 功能安全性所進行的任何研究。紐約市長佐赫蘭·馬姆達尼(Zohran Mamdani)也加入批評行列,指責谷歌正試圖利用其壟斷地位,將 AI 強行推入公立學校。

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